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高职计算机网络专业课程改革研究——以《Cisco网络技术》为例

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摘要以《Cisco网络技术》课程为例,阐述了课程与教材的定位和目标,内容的选取、组织与安排,任务驱动的课堂教学过程与任务驱动式教材单元模式,教学团队和教材编写团队,现代教学技术手段的应用与立体化教材建设,在此基础上分析了课程与教材的特色。

DOI rj8y25nr40/947158

作者闫英战;周二勇;刘怡俊

机构地区不详

出处《武汉职业技术学院学报》 2010年6期

关键词高职课程改革校本教材 Cisco网络技术

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

武汉职业技术学院学报

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