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基于超星泛雅教学平台的计算机专业课程建设—以《计算机网络》课程为例

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摘要摘要：本文以《计算机网络》课程为例，介绍了基于超星泛雅教学平台建设计算机专业课程建设的实施内容、方式、过程和效果，通过实施该课程表明，可以拓展学生的学习途径，提升课程教学效率和质量。

DOI pj0pz10xdy/4728651

作者汤来锋 TANG Lai-feng

机构地区西南财经大学天府学院四川绵阳 621000

出处《教学与研究》 2020年08期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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