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谈高校中国音乐史与作品赏析课教学的改革

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摘要中国音乐史与作品赏析是高等学校音乐学专业的一门必修课程,它适应社会发展需要,有其独特的价值。近年来,随着社会科技的进步以及学生整体知识水平的提高,本课程教学已无法满足学生的需求,教学手段与方法滞后、教学内容陈旧等诸多问题日益显露。针对中国音乐史的教学,要对教学内容进行扩充与更新,要调动学生学习积极性,不同专业实行个性化教学,这样才能取得较好的效果。

DOI 2d3orz9gd9/903843

作者洪博涵

机构地区不详

出处《辽宁高职学报》 2010年7期

关键词高校音乐史与作品赏析课教学改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）