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语文教师语言艺术的追求

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摘要如果从语言运用的角度为语文教师定位的话，我想语文教师应该是语言艺术家。记得有人说过，一个优秀的语文教师，他的语言应具有诗歌语言的精炼，小说语言的传神，戏剧语言的耐得住咀嚼，学术语言的深沉、丝丝入扣，演说语言的雄辩。这个要求看上去近乎苛刻，却也为我们描绘出语文教师在语言艺术追求方面的美好境界。

DOI rdxg3x814l/887025

作者秦兆基;邵敏

机构地区不详

出处《中学语文教与学（上半月.高中读本）》 2010年7期

关键词教师语言艺术语文教师语言艺术家教师定位语言运用诗歌语言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学语文教与学（上半月.高中读本）

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