首页 > 《上海师范大学学报：基础教育版》 > 2010年1期 > 浅论英语教学中美育的现状与出路

浅论英语教学中美育的现状与出路

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在审美活动成为人类生活重要内容的今天，美育也成为时代的客观要求。但由于升学率的压力以及教师自身素质的原因，英语教学中美育现状不容乐观。只有更新教育思想、教育理念，不断提高教师的美学修养，构建完美的英语美育理论体系，才能使英语美育走出困境。

DOI 7dmoegvyjn/869154

作者李学书

机构地区不详

出处《上海师范大学学报：基础教育版》 2010年1期

关键词美育英语教学现状出路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1关羽蓉.英语教学中美育的渗透.教育学,2012-02.
2张月.小学英语教学中美育的渗透.教育学,2023-01.
3娄素琴.英语教学中美育渗透的理论与实践.教育学,2000-03.
4黄秀娟.小学英语教学中美育渗透之我见.教育学,2020-12.
5周文娟.中学英语教学中美育的运用.教育学,2017-06.
6王克强;王海啸.大学英语教学改革的现状与出路.高等教育学,2008-02.
7汪桂玉.英语教学中美育的渗透汪桂玉.教育学,2013-06.
8庄培敏.新时期小学英语教学中美育的渗透.教育学,2023-03.
9徐枫.初中英语教学中美育运用研究.教育学,2023-09.
10贺烨.新课标背景下小学英语教学中美育的渗透.教育学,2023-02.

来源期刊

上海师范大学学报：基础教育版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

美育英语教学现状出路

返回顶部