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应用型本科院校大学英语教学中美育的渗透

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摘要摘要：素质教育强调了美育教育的重要性，更对学科教学提出了新的要求。即在开展学科教学时找寻学科与美育之间的契合点，挖掘学科的美育内涵，在实施学科教学中实现美育教育的渗透。为响应这一教育要求，各学段学科教师纷纷开展了教育实践活动。文章将以应用型本科院校大学英语为例，充分分析美育教育渗透于大学英语课堂的积极作用，进而探析渗透对策，在展示英语学科之美中实现有效的美育教育。

DOI 5jo73ly3dv/4988112

作者刘晶

机构地区山西应用科技学院 030000

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词应用型本科大学英语美育教育渗透对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）