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高校保健体育与心理健康教育相结合的教学方式探讨

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摘要当前，学校要贯彻全面发展的教育方针，体现教育的公平性，普及体育及其健身理论，就必须把握好保健班学生体育这一环节，保障其接受体育教育的均等机会。为此，笔者从构建高校保健体育课与心理健康教育相结合的必要性、保健体育课程与《学生体质健康标准》内容的编制等几方面提出了一点思考，为完善高校保健体育课教学提供参考。

DOI rj8yqm5p40/825134

作者于蕴

机构地区不详

出处《西安铁路职业技术学院学报》 2009年4期

关键词特殊群体保健体育课心理健康

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）