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浅析小学美术教学中学生审美能力的培养

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摘要【摘要】审美能力是小学美术教学的重点，审美能力的提升能培养小学生内心的正能量，使其具有较高层次的思想境界，从而具备良好的品行。就目前小学美术教学对审美能力的培养现状来说，还存在很大的问题，教学方式单一，教学内容很浅，导致小学生对美术学习无法产生学习的兴趣，因此，本论文以此为研究背景，就提升小学美术教学中审美能力的培养途径进行详细分析。

DOI 2d31yv9vg4/8048019

作者王益春

机构地区安徽省泗县泗城第一小学，安徽宿州 234300

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学美术教学学生审美能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2024年1期

浅析小学美术教学中学生审美能力的培养

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