小学音乐教学中音乐游戏的应用策略

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    摘要 摘要:音乐游戏作为小学音乐教学中的一种重要教学形式,具有活泼有趣、参与性强的特点,能够激发学生的学习兴趣和积极性,促进他们全面发展。合理运用音乐游戏,不仅可以增强学生对音乐的认知和理解,还能培养学生的团队合作精神、创造力和表达能力。基于此,以下对小学音乐教学中音乐游戏的应用策略进行了探讨,以供参考。
    作者 李雨桐
    出处 《中国教师》 2024年1期
    出版日期 2024年03月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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