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小学音乐教学中音乐游戏应用策略

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摘要摘要：小学阶段是小学生培养兴趣的重要阶段，小学音乐课教学培养学生的审美情操以及对音乐的韵律感。应用音乐游戏吸引学生的注意力和学习兴趣，促进音乐教学在轻松愉悦的氛围中，提高学生掌握乐理知识、练习音乐技能、提升乐感与发展音乐核心素养。本文从游戏教学法的相关理念出发，结合具体教学实践案例，对音乐游戏在小学音乐教学中的具体应用策略展开探讨，促进音乐教师在新时期的教育理念下，将音乐游戏应用到其中，激发学生的学习兴趣，从而提高音乐教学质量的有效目的。

DOI 5joqm0v64v/7223260

作者高宏艳

机构地区通辽市科尔沁区钱家店镇孔家学校，028015

出处《中国教师》 2023年3期

关键词音乐游戏小学音乐课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2023年3期

小学音乐教学中音乐游戏应用策略

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