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高中生物必修一建模教学的策略研究

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摘要摘要：本文旨在研究高中生物必修一建模教学的策略，通过探讨建模教学在生物学习中的重要性及应用，以及相应的教学策略，旨在提高学生对生物概念的理解和学习成效。通过文献综述和实证研究，本文总结了有效的建模教学策略。

DOI 6jrv12n7pd/8021039

作者王香丽

机构地区民权县高级中学476800

出处《中国教工》 2023年23期

关键词高中生物必修一建模教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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