首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年23期
>
深度教学视角下初中数学单元大概念教学研究
深度教学视角下初中数学单元大概念教学研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:深度教学不是一种教学策略或手段,而是真正能够提升课堂教学发展性的教学理念。单元大概念是符合深度教学需求的一种教学思路,将其融入数学课堂可促进教学取得事半功倍之效。笔者以人教版初中数学教材为例,从设计教学目标,体现大概念育人优势;规划教学内容,提高大概念运用实效;创新教学模式,实现深度教学目标三方面详细论述教学策略,仅供参考。
DOI
pd5kzm10wd/8007371
作者
贺清伦
机构地区
重庆市涪陵第十四中学校
出处
《中小学教育》
2023年23期
关键词
深度教学
初中数学
单元教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
段波.
深度教学视角下小学数学单元大概念教学研究
.教育学,2023-08.
2
张思 ,肖云 ,李霞.
深度学习视角下高中历史大概念单元教学研究
.教育学,2023-04.
3
任秀秀.
大概念视角下初中数学大单元教学
.教育学,2023-11.
4
张海霞.
深度教学视角下的小学数学大单元概念教学研究
.教育学,2023-12.
5
肖毅方.
大概念视角下的初中数学单元整体教学设计
.教育学,2022-11.
6
黄文飞.
大概念视角下小学数学单元教学实践研究
.教育学,2024-03.
7
程小燕.
大概念视角下的初中数学单元整体教学实践初探
.教育学,2024-03.
8
翟亮.
大概念视角下初中地理单元教学实践研究
.教育学,2022-07.
9
林孝俊.
基于大概念统领下小学数学单元整体教学研究
.教育学,2023-02.
10
李小孩.
基于大概念统领下小学数学单元整体教学研究
.教育学,2022-12.
来源期刊
中小学教育
2023年23期
相关推荐
学科大概念下的小学数学单元教学研究
大概念统领下的小学数学单元整体教学研究
大概念视角下的小学数学单元整体教学
大概念视角下的初中数学单元整体教学设计分析
大概念视角下的生物单元教学
同分类资源
更多
[教育学]
英文合同分隔结构的法理阐释——以合同正义原则为指归
[教育学]
秉“剑”而舞 和“声”而歌——古代诗歌鉴赏浅谈
[教育学]
也谈如何提高学生的写作水平
[教育学]
初中语文课堂作业的有效性分析
[教育学]
新课程初中英语口语教学策略探究
相关关键词
深度教学
初中数学
单元教学
返回顶部
map