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幼儿园音乐活动游戏化的教学探讨

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摘要摘要：音乐以其独特的旋律和节奏，为幼儿带来了无限的想象空间和创造力，在幼儿成长中起着不可或缺的作用。同时，游戏是幼儿认知世界、学习探索的主要方式。将音乐活动与游戏相结合，不仅符合幼儿的认知规律，还能激发他们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，培养幼儿的审美能力。因此，教师应重视游戏在音乐活动中的作用，设计各种有趣的音乐游戏，为幼儿的成长与发展提供更多的支持和帮助。基于此，本文深入探讨了幼儿园音乐活动游戏化教学的有效途径，以期为幼儿音乐教学的改进提供一些有益的思路。

DOI 7j6v1vxy0d/7986642

作者杨美凤

机构地区东莞市东城金色未来星城幼儿园 523121

出处《教育学文摘》 2023年23期

关键词音乐活动游戏化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）