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高中英语写作评价体系的建构与实际运用研究

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摘要摘要:本文旨在探讨高中英语写作评价体系的建构与实际运用，本文提供了一个有效的评价体系，以促进高中英语写作教学的质量和效果。研究结果表明，合理的评价体系可以帮助学生提高写作技能，促进他们的写作表达能力的发展。本文的研究成果对于高中英语写作教学的改进具有重要的指导意义。

DOI odwlglv694/7978980

作者曾旭

机构地区成都东部新区三岔湖高级中学四川成都641418

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词高中英语写作评价体系写作技能写作表达能力教学改进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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