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小学数学课堂教学中培养学生创新思维的策略研究
小学数学课堂教学中培养学生创新思维的策略研究
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摘要
摘要：本研究旨在探讨小学数学课堂教学中如何有效培养学生创新思维的策略。通过文献综述和实证研究，本文提出了一系列有效的教学方法，旨在引导学生在数学学科中培养创新思维，为其未来的终身学习奠定基础。研究发现，运用问题解决、启发性教学和多元化评价等策略，能够显著提升学生的创新思维水平。这些策略有望为小学数学教师提供实用的教学参考，促进学生全面发展。
DOI
2d31yy5n74/7975767
作者
吴梅金
机构地区
宁德市蕉城区实验小学 352100
出处
《教学与研究》
2023年22期
关键词
小学数学
创新思维
问题解决
启发性教学
多元化评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
2023年22期
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