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让法治意识照耀初中道德与法治课堂

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摘要摘要：弘扬社会正能量、构建文明和谐的法治社会是我国社会发展的重要目标以及国泰民安、民族发展的重要保障，这也就直接决定了道德与法治课程在培养学生法治意识、法治观念方面的基本职能。初中学生正处于思想观念、道德品格、价值理想、心理健康养成的关键期，但在信息时代背景下出现的多元信息和意识形态对于初中学生法治意识的培养造成了极大阻碍。因此，以法治意识的培养为导向来推进初中道德与法治课堂教学改革极为重要。

DOI 2d388gkmj9/7951019

作者柯飞跃

机构地区晋江市南湾中学福建晋江 523627

出处《中国教工》 2023年21期

关键词初中道德与法治法治意识渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

2023年21期

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