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初中道德与法治课堂对学生法治意识的培养对策

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摘要摘要：道德与法治政治教育作为初中教学的重要教学学科之一，在实际进行教学中，教师应当加强培养学生法治意识以及其个人道德素养，以此来为学生形成优秀的个人品格奠定了坚实的基础。对于初中生来讲，由于初中生正处于青春叛逆期，内心教育敏感，导致其做事情的过程中容易造成一系列的过激行为。如若教师在教学的过程中没有进行良好的引导教学，则有可能出现一系列的教学问题。关键词：初中教学；道德与法治；培养法治意识

DOI g4q6o9mnj8/6315796

作者覃宏佳

机构地区广西壮族自治区河池市东兰县国清中学，广西河池547400

出处《基础教育参考》 2022年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）