首页 > 《教学与研究》 > 2023年17期 > 幼儿社交焦虑干预的情绪调节策略研究

幼儿社交焦虑干预的情绪调节策略研究

打印

摘要摘要：本研究旨在探讨幼儿社交焦虑干预中的情绪调节策略，以提供有效的干预方法。通过分析相关文献，发现情绪调节在社交焦虑干预中发挥着关键作用。本研究总结了多种情绪调节策略，包括认知重建、情感表达和自我调节技巧，以帮助幼儿应对社交焦虑。这些策略有助于提高幼儿的情绪认知和应对能力，促进其社交技能的发展。研究还强调了家庭和学校在幼儿社交焦虑干预中的重要性，建议建立支持性的社交环境。综上所述，情绪调节策略对于幼儿社交焦虑干预至关重要，有望为幼儿提供更健康的社交发展路径。

DOI 54yo833kd0/7933152

作者蒋静韵

机构地区上海市杨浦区殷行路幼儿园 200438

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词幼儿，社交焦虑，情绪调节，干预策略，社交技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）