激活想象的潜能 品味词语的意蕴

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 语文课程标准把“在发展语言能力的同时.发展思维能力.激发想象力和创造潜能”作为总目标之一。然而。在教学实践中.教师往往让学生自读课文,找出生字新词读一读.查字典解释词语的意思,当学生认为读懂词的意思时.老师也就满意了。长此以往,词语在儿童的心中仅是一个简单的抽象符号。仅仅停留于表面的浅层次的了解,
    作者 孙丽圈
    机构地区 不详
    出处 《福建教学研究》 2009年9期
    出版日期 2009年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map