摘要
摘要:高职院校是培养具有一定职业技能的中等专业人才的重要基地。音乐表演专业是高职教育的重点专业之一。本次探讨高职院校音乐表演专业教师的评价情况,并提出改进建议。采用问卷调查和访谈的方式收集数据,分析了教师评价的重要性、评价方法、评价标准等方面。研究结果表明,学生对教师的评价具有重要性,目前主要评价方式为课堂观察和学生反馈,评价标准包括教学质量、团队协作等。同时,研究还提出了课程设计、教学方法和教师培训等方面的改进建议。
出版日期
2023年12月04日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)