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情境教学在高中数学教学中的应用研究

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摘要摘要：随着教育的改革，情境教学在课堂中应用越来越广泛，能够让学生全身心地投入数学课堂学习中，有利于激发学生的学习兴趣。因此，为了更好地激活学生的学习主动性，高中数学教师在教学过程中就需要结合学生的认知,采取多元化的方式开展课堂教学活动.

DOI 34gz736oj9/7856607

作者余昕伟

机构地区四川省简阳市石桥中学641404

出处《中国教工》 2023年16期

关键词情境教学高中数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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