如何做好新课改下的小学语文教学评价

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    摘要 摘要:教学评价具有导向功能、鉴定功能、激励功能和研究功能。评价一节课的好坏,主要是看这节课是否激发了学生探究的欲望;是否在不断的问题解决中拓宽了学生的视野,培养了学生的思维能力;是否在浑然一体的教学中实现了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三者的有机整合。
    作者 宋雯雯
    出处 《中国科技人才》 2023年19期
    关键词 教学 评价 新课改
    出版日期 2023年11月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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