重视教材实验 提高高考应试能力

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    摘要 生物实验设计类题型以某一生物学知识作为载体,来综合考查学生实验设计和实验探究的能力,对学生来说是一个难点.这类实验设计题,虽不是对课本实验的直接考查,但是实验方法、实验思路等来自教材.
    作者 李进京
    机构地区 不详
    出处 《中国高考:哲理》 2009年9期
    出版日期 2009年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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