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信息技术与小学语文习作教学深度融合的策略探究——以"推荐一个好地方"习作教学为例

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摘要摘要

DOI pd526e3rd7/7813123

作者张琳

机构地区厦门市滨北小学

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词信息技术小学语文习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1黄大煌.信息技术与小学语文习作教学的深度融合.教育学,2023-04.
2周子涵,孙柏珩,艾劲宇.推荐一个好地方.教育学,2021-12.
3王广洲.融合信息技术的小学语文习作教学.教育学,2020-06.
4谢林.融合信息技术的小学语文习作教学.教育学,2020-05.
5李艳.小学语文习作教学与读写结合的深度融合探究.教育学,2022-11.
6余仕萍.小学语文习作教学与读写结合的深度融合探究.教育学,2023-11.
7梁建伟.现代信息技术与小学语文习作教学的有效融合.教育学,2021-05.
8阮桢.谈信息技术与课堂教学的深度融合--以小学语文教学为例.教育学,2023-06.
9冯,晨.信息技术融入小学语文习作教学的实践探究.教育学,2023-07.
10陈彬煌.小学语文高年级习作教学与信息技术2.0融合的策略研究.教育学,2023-02.

来源期刊

中小学教育

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