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听障学生家庭教养方式调查研究

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摘要家庭教育指家长在家庭中对儿童青少年进行的教育，家庭教养方式是家长在家庭教育中所采用的方法和手段，是教育观点和教育行为的综合体现。心理学家根据不同的家庭教育环境与孩子社会化能力间的相关关系，一般把教养方式分为专制、溺爱、放任、民主四种类型，本课题对家庭教养方式的界定依从这一分类。

DOI pd5xnemm47/776523

作者张帆

机构地区不详

出处《现代教育科学：中学教师》 2009年4期

关键词家庭教养方式听障学生家庭教育环境教育行为教育观点心理学家

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学：中学教师

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