初中音乐课堂教学中学生音乐素养的培养策略探究

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摘要摘要：从某种意义上讲，初中学生音乐素养的培养就是对其审美意识的培养，这将极大地提升学生的综合素质。本文将以当前初中音乐课堂的现状为切入点，对音乐核心素养培养过程中存在的问题进行探讨，进而对解决方案进行深入探究，希望能给初中音乐教育者带来一些启示。

DOI rj81gez940/7633282

作者汤茜媛

出处《中国教师》 2023年10期

关键词初中音乐课堂教学音乐素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）