摘要
摘要:我国幼儿是祖国的花朵,幼儿园教育培养幼儿健全的人格与良好的品行是重中之重。目前,我国大多数幼儿园都遵循快乐教育原则,分别在快乐游戏、户外游戏活动等方面投入精力,取得了不错的育人成果。但是,户外自主游戏实践中仍然存在诸多问题,不利于幼儿自主能力、探究能力和实践能力等的发展,因此必须进行针对性地改革与创新,力求为广大幼儿创建出良好活动空间。鉴于此,本文探讨了幼儿园户外自主游戏的组织现状与开展策略,希望能够为广大一线教师提供更多借鉴参考。
出版日期
2023年09月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)