摘要
摘要:随着我国教育事业在不断改革与发展,人们愈来愈关注我国教育事业的发展,每位家长也愈来愈重视孩子的教育问题。在幼儿阶段的学前教育过程中,幼儿教学水准以及教学方式深受社会各界的关注,在学前教学过程中,幼儿教育者要注重户外自主游戏的发展,此种教学方式不仅符合幼儿阶段孩子们的心理发展特征,同时在游戏过程中还能够培养孩子们的自主能力,提升孩子们的合作意识以及学习的积极性。正文主要对学前教育阶段开展自主游戏的有效措施进行探究与分析,希望对今后幼儿教学工作有所帮助。
出版日期
2022年04月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)