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在幼儿园开展非物质文化遗产教育的思考
在幼儿园开展非物质文化遗产教育的思考
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摘要
摘要:我国上下五千年的历史,沉淀了丰富多彩的文化资源,非物质文化遗产的形式多种多样,内容多姿多彩,但却面临着难以自发性传承和融入现代生活中的传承受到阻碍问题。本文详细阐述了幼儿园作为一个教育机构,积极开展非物质文化遗产不仅有利于培养幼儿对中国传统文化情感和兴趣爱好,而且还有利于引导幼儿树立爱国主义理想信念。同时提出在幼儿园开展非物质文化遗产教育应采取的几点措施。
DOI
wjv9yxqw47/7564374
作者
潘适华
机构地区
广州市番禺区直属机关幼儿园
出处
《中小学教育》
2023年10期
关键词
非物质文化遗产 幼儿 现状 意义 措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年10期
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