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基于STEAM理念的小学科学教学研究

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摘要摘要：随着科技的不断发展和教育改革的推进，STEAM作为一种新型的跨学科学习模式逐渐受到人们的关注。STEAM融合了自然科学、工程技术、艺术与人文科学等方面的知识，旨在培养学生全面发展的能力和创新精神。在当前社会背景下，STEAM已经成为了一种重要的教育理念和发展方向。因此，本文的研究主要围绕着如何应用STEAM教育理念于小学科学教学展开，探讨其对小学生的启蒙作用以及对教师的启发性意义。

DOI rdxn2yn9jl/7514449

作者王爱红

机构地区（山东省济南市平阴县锦东小学山东省济南市 250400 ）

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词 STEAM理念小学科学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）