首页 > 《中小学教育》 > 2023年8期 > 小学高年级学生心理教育对策研究

小学高年级学生心理教育对策研究

打印

摘要摘要：小学越来越重视学生的心理健康教育。小学阶段是少年儿童道德框架塑造与心理健康培养的重要启蒙时期，对于学生日后个人素质发展与社会融入状况都具有深刻与长远的影响。现代德育教育在几十年的发展变革中，在教学体系、课程内容设计等方面已渐趋成熟，但在基于学生个体心理发展状况掌握基础上的个性化德育教育还有所欠缺，推动小学德育教育与现代心理教育理论进行融合，是对德育教育的纵深发展，同时也为学生成长启蒙阶段构造更加健康科学的心理成长环境，并以此推动小学德育教育走上发展新道路。

DOI 6jrge77xd5/7498015

作者李海峡

机构地区河北省衡水市永兴路小学 053000

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词小学高年级心理教育对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）