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新课标下的初中历史教学探究

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摘要摘要：历史教学在初中教育工作中属于重要课程之一，其教学水平决定着学生历史专业素养、思维观念等方面的培养有着极大的影响；因此，相关教师及学校领导需要转变传统教育理念与模式，提高对初中历史教学的重视，顺应新课标要求，根据教学内容收集相应的历史资源信息，帮助学生养成历史观，提升历史核心素养，提高后期深入学习发展的便利性；同时，教师还需要采用现代化教学方式，结合相应的实践活动，充分调动起学生学习的积极性，为初中历史教学工作健康发展奠定坚实基础。下面主要对新课标下初中历史教学进行分析探究。

DOI ojzrv6red5/7474146

作者韩绍先

机构地区张家口市第二十中学 075000

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词新课标初中历史教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）