摘要
随着社会经济的快速发展，当前有相当多的大学生的人文素质修养呈现出不容乐观的态势，已引起教师、家长、社会和专家的广泛注意与担忧。作为民族传统文化课程的《中国古代文学》，包含有丰富的人文内涵，在今天仍然具有极强的现实意义。古代文人身上的人文品质主要表现在热爱祖国、关注民生、刻苦学习、清高自律、乐于助人、博雅弘深、开朗通脱、识礼重义、重视亲情、亲和自然等等方面。若能在课堂教学过程中突出并使学生有效吸收这些人文品质，将会取得较好的教育效果。因此，《中国古代文学》等民族传统文化课程将会成为当代中文系大学生了解历史、认同历史、接通历史、改变现状、优化未来的不可或缺的教学资源。
出版日期
2009年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
