首页 > 《中国教工》 > 2023年7期 > 新课程改革背景下小学语文教学反思探讨

新课程改革背景下小学语文教学反思探讨

打印

摘要摘要：随着新课改的深入实施，我国教育迎来了全新发展机遇，各科皆在为改善教学环节，优化教学内容，提高教学有效性努力。在此背景下，小学语文教师也应对课堂做出优化，以提高自身教学素养为基础，积极主动配合教学改革的实施，以帮助学生听课效益最大化，为其语文素养培养及长期发展奠定良好基础。本文由课程改革下小学语文课堂优化方向为切入点，对其优化具体实施策略提供几点建议，以供参考。

DOI 54y2z28xj0/7436676

作者姓名：乌吉木尔

机构地区单位：内蒙古自治区锡林郭勒盟阿巴嘎旗别里古台镇阿巴嘎旗第一小学 011400

出处《中国教工》 2023年7期

关键词新课程改革小学语文教学反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）