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新课程改革背景下的小学语文教学反思

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摘要摘要社会的的不断进步和发展，也推动够了教育思想的不断进步和改革，。要求小学语文教师在日常的教学过程中，要不断的转变教学模式，并且要对教学思想进行不断的反思，在实际的小学语文教学过程中，教师要不断地突出小学生在课堂中的主体地位，让小学生成为新时期语文课堂的真正主人，通过这样的转变，让小学生从此爱上语文学习，帮助小学生不断的提升语文学习成绩，促进小学生在语文学习中综合素质的不断提升。因此本文主要讲述了在新课程改革背景下小学语文教学的基本反思。

DOI lj1ykxerjv/3730792

作者吴娅萍

机构地区重庆市酉阳县龙潭镇南翔希望小学校吴娅萍409812

出处《创新人才教育》 2019年2期

关键词新课程改革小学语文教学反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）