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幼儿良好习惯培养的探究

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摘要摘要：一个人的行为养成基于个人习惯，影响个人性格，甚至决定未来一生。在学前教育阶段培养幼儿良好的行为习惯是幼儿教学必不可少的内容。幼儿日常生活行为习惯的形成通常在幼儿时期，特别在幼儿教育阶段中，是幼儿生活行为习惯形成的重要启蒙阶段，要求教师能够在幼儿品德、行为、学业等多个方面开展生活行为习惯的培养，从而让幼儿形成良好的生活行为习惯。文章就学前教育中幼儿良好行为习惯培养谈几点认识。

DOI g4qmyeo9d8/7431572

作者廖赞凤

机构地区广西壮族自治区南宁市宾阳县古辣镇中心幼儿园 530400

出处《教育学文摘》 2023年8期

关键词幼儿园幼儿良好习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）