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1+X证书制度背景下数控技术专业“三教改革”研究

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摘要摘要：数控技术作为高度技术化产业的代表，对人才培养的要求越来越高。但到目前为止，数控技术专业的教育模式依然存在一些问题，如只注重理论学习，而忽略了实际操作能力和团队合作能力的培养。因此，在1+X证书制度背景下，数控技术专业需要进行相关的教学改革，以更好地培养符合市场需求的专业人才。本文旨在研究数控技术专业“三教改革”在1+X证书制度背景下的实施情况，并探究其价值和意义。希望通过本文的介绍，可以促进数控专业的进一步发展。

DOI rdxngyokjl/7334397

作者梁凯文

机构地区深圳市宝安职业技术学校（广东深圳），518000

出处《中国教师》 2023年8期

关键词 1+X证书制度背景数控技术专业 “三教改革”研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）