摘要
摘要:在新课程改革的驱动下,培育学生的创新能力、创新精神已成为各级课堂的主旋律。在此背景下,小学数学传统的教学模式已不再适应于时代的实际需求。如何以发展学生的创新思维能力为指导,在教学目标、教学办法及教学模式上做出全方位更新,给予学生更多的自我学习、自我创新的空间,促使其创新思维能力的形成,是当代小学数学教师需要讨论的关键性问题。本文分析了创新思维能力培养的必要性,提出了几点培养学生创新思维能力的策略,以供参考。
出版日期
2023年04月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)