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基于核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建研究

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摘要摘要：新时期的教育工作应该以核心素养为中心。初中道德与法治的课程，要认真思考"培育什么样的人"这一关键问题，把德育与法治教学作为关键。从"以人为本"的视角，教师应寻找一条行之有效的方法，以提高初中生的道德素质。本文论述了核心素养背景下初中道德法治课堂构建的意义，并提出了建立高效道德与法治课堂的举措，以其为相关的教师和研究人员，提供一个参考和借鉴。

DOI 54y85z03j0/7069604

作者汤恩维

机构地区广西贺州市平桂区沙田镇第一初级中学

出处《时代教育》 2023年2期

关键词核心素养道德与法治高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）