幼儿园一日活动中渗透劳动教育的实践探析

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    摘要 摘要:劳动是个体实现全面发展的途径,也是个体形成自我认知的活动,在幼儿教育阶段渗透劳动教育,教师要把握幼儿园一日生活这一渠道,培养幼儿的劳动素养、正确的劳动价值观念。本文分析了幼儿园一日活动中渗透劳动教育的实践策略。
    作者 王慧青
    出处 《家庭教育》 2023年2期
    分类 [][]
    出版日期 2023年04月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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