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新课标背景下小学英语课堂教学效率提升策略初探

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摘要摘要：新课程标准也提出，要重视小学英语有效教学，激发小学生学习英语的兴趣，帮助小学生打好语音基础，树立学习英语的信心，培养小学生初步运用英语交际的能力，使其形成良好的学习习惯。应引导小学生主动投入到小学英语课堂的学习之中，鼓励小学生积极进行互动交流，为小学生营造出轻松愉快的英语课堂教学氛围，以此有效提升小学英语课堂教学效率。基于此，本文对小学英语课堂教学现存的问题以及新课标背景下小学英语课堂教学效率提升策略进行了分析。

DOI lde9yen943/7057965

作者柳娟

机构地区（宁阳县乡饮乡沙河小学山东泰安 271403）

出处《科学与生活》 2023年4期

关键词小学教育英语学科现状分析教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）