摘要
摘 要:目的 讨论消化内科护理中实施健康教育的价值。方法 本次实验对象选自临床消化内科,2020年1月-2021年12月期间患者到院治疗,盲选200个样本随机派分到甲组和乙组,甲组进行常规护理,乙组以此为基础细化健康教育内容,比较护理结果后对健康教育的作用实施评定。结果 乙组患者健康知识知晓率(99.00%)和生存质量评分均高于甲组(87.00%)。结论 消化内科护理服务中细化健康教育可提升患者的疾病认知,整体改善患者的身心状态,提高其生存质量,符合快速康复要求和临床预期。
出版日期
2023年04月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)