小学高年级语文习作单元的编排及教学策略

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    摘要 摘要:学生是将来的人才,学校及教育部门有责任与义务为学生的健康发展提供保障。教育部门推行了新课改政策,要求各级学校将其落实,而这增加了课堂教学的难度。所以,在小学语文高年级的教学实践中,如何更好地开展写作教学,成了教师不得不深入思考的问题。基于此,以下对小学高年级语文习作单元的编排及教学策略进行了探讨,以供参考。
    作者 朱莹
    出处 《中国教师》 2023年4期
    出版日期 2023年04月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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