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陕北民歌融入地方初中音乐课探究与讨论

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摘要摘要：陕北民歌作为中华优秀传统文化的重要构成部分之一，其能够直观反映出陕北地区的文化历史特色。在初中音乐的教学活动中加入陕北民歌教学，既能够丰富初中音乐学科的教学内容，又能够增强学生对陕北文化的认同感以及归属感。本文将依据相关教学经验以及研究成果，从多个角度分别探讨陕北民歌融入地方初中音乐课的必要性、具有指向性的陕北民歌资源以及具体的教学策略。最终希望通过本文的分析，可以使更多的地方初中音乐教师有所启发。

DOI lde3322543/6922817

作者李晓莉

机构地区陕西省延安市宝塔区第三中学，陕西延安 716000

出处《中国教工》 2023年1期

关键词陕北民歌初中音乐实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）