摘要
摘要随着全球多元音乐文化的影响和我国音乐教育的改革,器乐教学已成为学生音乐教育的重要内容。如何认识和组织器乐教学,以培养学生学习器乐的兴趣和习惯,提高学生的艺术素养,更好地推动音乐教育的发展呢?文章分析了器乐教学与音乐审美教育的意义,提出了器乐教学内容与教学方法的选择与应用,指出了器乐教学中应培养学生学习兴趣和习惯的方法;授课教师应遵循教学规律,优化器乐教学组织环节,以提高器乐教学水平。
出版日期
2018年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)