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浅析初中物理思维导图在课堂教学中的应用

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摘要摘要：思维导图作为一种学习工具，能够帮助学生梳理知识、提升学习效率。在初中物理教学中，教师运用思维导图，有利于推动新知教学、实验教学、复习教学等活动的开展。笔者结合初中物理教学经验，对思维导图在课堂上的应用进行研究，希望提升教学效率。

DOI 0dp8ponw42/6788321

作者程伍弟

机构地区甘肃省甘谷县康庄中学 741200

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词初中物理思维导图知识结构实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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初中物理思维导图知识结构实验

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