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《中国教师》
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2022年17期
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巧用微课教学构建英语优质课堂
巧用微课教学构建英语优质课堂
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摘要
摘要:在高中英语教学中采用微课的教学形式,可以为学生的英语学习提供新的教育环境,营造愉快的教学氛围,促进学生全面发展。基于此,本文首先阐述了高中英语教学问题,其次论述了微课在高中英语教学中的作用,最后探讨了微课教学在高中英语教学中的应用策略,以供参考。
DOI
g4q9ll5zj8/6779600
作者
李敏
机构地区
铜川市王益中学 陕西铜川 727000
出处
《中国教师》
2022年17期
关键词
微课
高中英语
教学优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2022年17期
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