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浅谈高中语文学科核心素养的培育路径分析

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摘要摘要：语文是高中阶段的重要学科，与小学和中学阶段的教学相比，高中阶段的语文教学内容更加丰富，教师要重视学生的语文素养培养。本文结合高中语文核心素养的概念和教育现状，提出高中语文核心素养培养策略，即根据课程教学目标，制定语文教学计划；挖掘教材中的内容，提炼核心素养培养的元素；组织实践活动，培养学生的实践能力；创设学习情境，发散语言思维。

DOI 7dmgze0ydn/6754554

作者翟海波

机构地区四川省绵阳南山中学 621000

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词高中语文学科核心素养培育路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）