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小学音乐课堂教学中有效培养学生戏曲兴趣的思考

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摘要摘要：美好的音乐是一剂良药，可以抚慰人心，传递温暖，播种快乐。在小学生时期，师生教学的主阵地从课本换到了音乐课堂前，而每周的音乐课也让乏味无聊的小学生们透过音乐体验不一样的音乐课堂。教学工作需坚持两个并重，即“快乐”“知识”同样重要。作为一线教师既要立足音乐课堂，凸显教学质量，也要夯实音乐专业素养，完善自身。让音乐艺术教育回归传统戏曲音乐实践，一直是全体教师一直追求的目标。

DOI 54k7zrq3dk/6752409

作者李一鸣

机构地区乳山市海阳所镇中心学校 264500

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词音乐课堂小学生戏曲传统文化音乐素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）