小学数学生态课堂“四环四学”教学模式研究

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:小学数学课程学的都是一些基础知识,学好小学数学,能为学生以后的数学学习打下良好的基础。所以作为小学数学教师,在开展教学时要改变自己的思想观念,注重创新,采用科学有效的教学模式,才能让学生觉得小学数学不难学。经过实践证明,小学数学生态课堂“四环四学”教学模式对学生的数学学习很有帮助。下面,本文首先对小学数学生态课堂进行介绍,其次讲述“四环四学”教学模式的定义,然后论述小学数学生态课堂“四环四学”教学模式的重要性,最后详细阐述小学数学生态课堂“四环四学”教学模式的策略,以期为各位小学数学老师提供参考。
    作者 邱在荣
    出处 《教育学文摘》 2022年18期
    出版日期 2023年01月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map